{"id":2518,"date":"2025-08-28T17:15:26","date_gmt":"2025-08-28T17:15:26","guid":{"rendered":"https:\/\/estudiosdeldesarrollo.mx\/migracionydesarrollo\/?page_id=2518"},"modified":"2025-08-28T17:32:04","modified_gmt":"2025-08-28T17:32:04","slug":"numero-43-texto-completo-jamq","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/estudiosdeldesarrollo.mx\/migracionydesarrollo\/numero-43-texto-completo-jamq\/","title":{"rendered":"Numero 43 texto completo jamq"},"content":{"rendered":"
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Migraci\u00f3n y Desarrollo<\/em>, volumen 22, n\u00famero 43, segundo semestre 2024<\/strong><\/span>, es una publicaci\u00f3n semestral editada por la Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas \u00abFrancisco Garc\u00eda Salinas\u00bb, a trav\u00e9s de la Unidad Acad\u00e9mica de Estudios del Desarrollo, Jard\u00edn Ju\u00e1rez 147, colonia Centro, Zacatecas, C.P. 98000, Tel. (01492) 922 91 09, www.uaz.edu.mx, www.estudiosdeldesarrollo.net, revistamyd@estudiosdeldesarrollo.net. Editor responsable: Ra\u00fal Delgado Wise. Reserva de Derechos al Uso Exclusivo V\u00eda Red C\u00f3mputo No. 04-2015-060212200400-203. ISSN: 2448-7783, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de \u00faltima actualizaci\u00f3n: Unidad Acad\u00e9mica de Estudios del Desarrollo, Maximino Gerardo Luna Estrada, Campus Universitario II, avenida Preparatoria s\/n, fraccionamiento Progreso, Zacatecas, C.P. 98065. Fecha de la \u00faltima modificaci\u00f3n, noviembre de 2024.<\/p>\n

Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicaci\u00f3n. Queda estrictamente prohibida la reproducci\u00f3n total o parcial de los contenidos e im\u00e1genes de la publicaci\u00f3n sin previa autorizaci\u00f3n de la Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas \u00abFrancisco Garc\u00eda Salinas\u00bb a trav\u00e9s de la Unidad Acad\u00e9mica de Estudios del Desarrollo.<\/p>\n

https:\/\/doi.org\/10.35533\/myd.numero43<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Migraci\u00f3n 4.0: la tecnolog\u00eda como frontera para los migrantes
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Migration 4.0: technology as a frontier for migrants<\/span><\/h4>\n

Recibido 13<\/span>\/12<\/span>\/23<\/span> | Aceptado 15<\/span>\/01<\/span>\/24<\/span><\/p>\n

Jos\u00e9 Antonio Morales Qui\u00f1onez*<\/span><\/h6>\n

*<\/span>Mexicano. Doctorante de Ciencias Sociales, El Colegio de Sonora. Correo-e:
\nantoniomoralesq@hotmail.com<\/span><\/p>\n

Gloria Ciria Valdez Gardea**<\/span><\/h6>\n

*<\/span>Mexicana. Docente investigadora, El Colegio de Sonora. Correo-e: gvaldez@colson.edu.mx<\/span><\/p>\n

Resumen. <\/span><\/strong>Existen distintos tipos de fronteras, las f\u00edsicas y las abstractas, la noci\u00f3n m\u00e1s extendida sobre ellas son los l\u00edmites territoriales, obst\u00e1culos para dificultar el cruce de objetos y personas, aunque dif\u00edciles de superar no son infalibles. Los migrantes llevan a\u00f1os cruz\u00e1ndolas en b\u00fasqueda de mejores condiciones econ\u00f3micas, el reencuentro con sus seres queridos o escapar de la violencia. Entre las fronteras abstractas, podemos destacar las intelectuales, estrechamente relacionadas con la educaci\u00f3n, en este caso el bajo nivel de uso y comprensi\u00f3n de la tecnolog\u00eda por parte de los migrantes representa la frontera m\u00e1s alta, superar esta barrera no depende de habilidades f\u00edsicas; no se trata solamente de llegar sino de permanecer en sociedades de acogida altamente digitalizadas y tecnol\u00f3gicas, que son pa\u00edses enfocados en perseguirlos y monitorearlos.<\/span><\/p>\n

Palabras clave:\u00a0<\/b><\/span>migraci\u00f3n, ni\u00f1ez migrante, tecnolog\u00eda, inteligencia artificial, educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Abstract.\u00a0<\/b><\/span>There are different types of borders, both physical and abstract. The most widespread notion about them is territorial boundaries, which are obstacles designed to impede the crossing of objects and people. Although they are difficult to overcome, they are not infallible. Migrants have been crossing them for years in search of better economic conditions, reunification with their loved ones, or to escape violence. Among the abstract borders, we can highlight intellectual ones, which are closely related to education. In this case, the low level of use and understanding of technology by migrants represents the highest barrier for them. Overcoming this barrier does not depend on physical abilities; it is no longer just about arriving but about remaining in highly digitalized and technological host societies, which are countries focused on pursuing and monitoring them.<\/span><\/p>\n

Keywords:\u00a0<\/b><\/span>migration, migrant children, technology, artificial intelligence, education.<\/p>\n

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Introducci\u00f3n<\/span><\/h3>\n

La actual revoluci\u00f3n industrial traer\u00e1 consigo cambios abruptos en todos los niveles de la sociedad, su adelanto se propici\u00f3 por el avance tecnol\u00f3gico y el desarrollo avanzado de Inteligencia Artificial (IA), esta \u00faltima evolucion\u00f3 con la enorme obtenci\u00f3n de datos durante la pandemia de 2019<\/span> (Travez y Villafuerte, 2023<\/span>).<\/span><\/p>\n

El paradigma de las migraciones tambi\u00e9n ha experimentado un cambio, debido a la mejora en el <\/span>hardware<\/span><\/em>, <\/span>software<\/span><\/em> e internet de las cosas (<\/span>N\u00fa\u00f1ez <\/span>et al.<\/span><\/em>, <\/span>2023<\/span>)<\/span>, los viajes inician en los dispositivos, desde hacer una llamada al otro lado del mundo hasta abordar un avi\u00f3n. Lo anterior no ser\u00eda posible sin el uso de la tecnolog\u00eda, los m\u00f3viles son parte de la vida, ya no puede hablarse s\u00f3lo de celulares pues existe una enorme variedad de <\/span>gadgets<\/span><\/em>, desde tabletas hasta relojes inteligentes con geolocalizaci\u00f3n, dichas herramientas de punta son desarrolladas e implementadas en mayor medida por las sociedades objetivo de migrantes; sin embargo, se enfrentan a una barrera significativa: su limitado conocimiento y comprensi\u00f3n de la tecnolog\u00eda.\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La conectividad, el uso y el acceso a la tecnolog\u00eda son problemas cotidianos en los pa\u00edses menos desarrollados (Mu\u00f1oz <\/span>et al<\/em>.<\/span>, <\/span>2020<\/span>;<\/span> Meo y Da Benigno, <\/span>2021<\/span>;<\/span> L\u00e1zaro, <\/span>2023<\/span>). <\/span>Los migrantes suelen, en su mayor\u00eda, contar con bajos niveles educativos y, en casos m\u00e1s extremos, algunos nunca han recibido educaci\u00f3n formal (Gonz\u00e1lez, <\/span>2022<\/span>). Su situaci\u00f3n de movilidad y formar parte de colectivos vulnerables propicia baja alfabetizaci\u00f3n digital y tecnol\u00f3gica (Sandoval, <\/span>2021<\/span>; Olarte, <\/span>2017<\/span>), aunque tengan ciertas habilidades pr\u00e1cticas en la operaci\u00f3n de dispositivos, desconocen los alcances e implicaciones relacionados a la tecnolog\u00eda que recaen sobre ellos, los migrantes irregulares son un grupo vulnerable en muchos niveles y chocan con la barrera de la tecnolog\u00eda en mayor medida (Galindo, <\/span>2019<\/span>). Es necesario proporcionarles conocimientos sobre tecnolog\u00eda, c\u00f3mo influye en sus procesos de movilidad y en su vida cotidiana.<\/span><\/span><\/p>\n

Seg\u00fan el informe de la Cooperaci\u00f3n Digital de las Naciones Unidas en <\/span>2020<\/span> se estima que <\/span>3<\/span> mil <\/span>700<\/span> millones de personas no tienen conexi\u00f3n a internet y en los pa\u00edses menos adelantados solamente <\/span>19%<\/span> de su poblaci\u00f3n tiene acceso a ella, se propone que para <\/span>2030<\/span> mejore la conectividad mundial, tanto en cobertura como en una disminuci\u00f3n de costos, donde el ancho de banda de <\/span>1<\/span>gb no sobrepase <\/span>2%<\/span> de los ingresos mensuales, adem\u00e1s de la posibilidad de conexi\u00f3n, es importante pensar tambi\u00e9n en la calidad, puesto que cada d\u00eda los servicios son m\u00e1s exigentes.<\/span><\/span><\/p>\n

La Organizaci\u00f3n Internacional para las Migraciones (OIM), en <\/span>2022<\/span> detall\u00f3 que solamente <\/span>58%<\/span> de los migrantes contaban con acceso a internet, mientras que los no migrantes ten\u00edan una cobertura de hasta <\/span>72%<\/span>, las brechas de acceso aumentan en pa\u00edses econ\u00f3micamente afectados, esta organizaci\u00f3n expone tambi\u00e9n la necesidad de mejorar pol\u00edticas de inclusi\u00f3n para personas en movilidad, as\u00ed como programas de atenci\u00f3n que brinden las herramientas necesarias a fin de entablar contacto con la tecnolog\u00eda, no s\u00f3lo en cantidad, sino en calidad.\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Con la aparici\u00f3n de la ia, estas brechas se ampl\u00edan, muchos pa\u00edses carecen de las capacidades tecnol\u00f3gicas en acceso e implementaci\u00f3n. El uso y aparici\u00f3n de la ia, puede ayudar en procesos de asilo y migraci\u00f3n aceleradamente (OIM, <\/span>2022<\/span>), siempre y cuando sean herramientas socio inspiradas en la resoluci\u00f3n de problemas y ejecutadas de manera \u00e9tica a favor de los migrantes. La acumulaci\u00f3n de vulnerabilidades dificulta su integraci\u00f3n social en cualquier \u00e1mbito, sobre todo con el uso de tecnolog\u00edas cada vez m\u00e1s avanzadas para tr\u00e1mites y asuntos sociales (Cepal, <\/span>2023<\/span>). En el siguiente se explica c\u00f3mo la migraci\u00f3n contempor\u00e1nea cambia ante los avances tecnol\u00f3gicos, pues no es un proceso est\u00e1tico sino uno din\u00e1mico que se adapta al entorno.<\/span><\/span><\/p>\n

Migraci\u00f3n 4<\/span>.0<\/span><\/span><\/h3>\n

El avance tecnol\u00f3gico en cuesti\u00f3n de dispositivos se ha desacelerado, por el contrario, el desarrollo de software se exponenci\u00f3 a partir de la pandemia, pues fue en ese momento m\u00e1s que nunca que la recopilaci\u00f3n de informaci\u00f3n facilit\u00f3 el desarrollo de la ia. En ese sentido, la web ha pasado por distintas fases, desde la creaci\u00f3n del World Wide Web <\/span><\/em>(www), ha atravesado conectividad y comunicaci\u00f3n instant\u00e1nea en su primera versi\u00f3n, seguido del 2<\/span>.0<\/span> en el que el principal cambio radic\u00f3 en la comunidad, los usuarios ten\u00edan la posibilidad de generar contenido y colaborar entre s\u00ed (blogs<\/span><\/em> o wikis<\/span><\/em>), compartir el conocimiento se volvi\u00f3 algo posible sin necesidad de ser programador (Garc\u00eda, 2007<\/span>).\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La innovaci\u00f3n de la web <\/span>3<\/span>.<\/span>0<\/span> radic\u00f3 en la organizaci\u00f3n de informaci\u00f3n, donde los datos estuvieran mejor protegidos, pero a su vez su recuperaci\u00f3n fuera m\u00e1s sencilla, como lo es en la actualidad recuperar una contrase\u00f1a desde el celular, as\u00ed como compartir datos de forma inmediata (contactos hasta cuentas de banco). Hoy d\u00eda con la aparici\u00f3n de la ia, estamos en transici\u00f3n a la web <\/span>4<\/span>.<\/span>0<\/span> o la red inteligente, la cual utiliza la informaci\u00f3n de las personas para crear experiencias personalizadas y la perfilaci\u00f3n de sujetos es m\u00e1s sencilla que nunca (Melliani <\/span>et al<\/em>.<\/span>, <\/span>2024<\/span>; Gupta <\/span>et al<\/em>.<\/span>, <\/span>2024<\/span>).<\/span><\/span><\/p>\n

Buena parte de la poblaci\u00f3n mundial tiene a su ser digital en la red, \u00e9stos se construyen por preferencias, b\u00fasquedas, fotograf\u00edas y videos (Ambrozie, <\/span>2024<\/span>; Clark <\/span>et al<\/span><\/em>., <\/span>2024<\/span>). Con los actuales desarrollos tecnol\u00f3gicos para las compa\u00f1\u00edas y gobiernos, es m\u00e1s f\u00e1cil que nunca predecir nuestro comportamiento, o bien determinar con alta eficacia si una persona tiene intenci\u00f3n de migrar a otro pa\u00eds, algo que las ciencias sociales enfocadas en la migraci\u00f3n llevan a\u00f1os intentando comprender: <\/span>\u00bf<\/span>por qu\u00e9 migran las personas<\/span>?<\/span> Las computadoras pueden calcular millones de modelos que expongan los factores que propician la movilidad, desde el an\u00e1lisis de la banca, los factores climatol\u00f3gicos y hasta las b\u00fasquedas en la web, este rastreo se hace de forma masiva e individualmente.\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

La migraci\u00f3n se ha servido de los avances tecnol\u00f3gicos para seguir desarroll\u00e1ndose, aprovechando la inmediatez de la comunicaci\u00f3n y el uso de redes sociales para obtener informaci\u00f3n sobre el tr\u00e1nsito. Cada una de estas situaciones se propici\u00f3 gracias a la evoluci\u00f3n de la web y con cada paso, lo hace a su vez la migraci\u00f3n. Cuando se habla sobre migraci\u00f3n <\/span>4<\/span>.<\/span>0<\/span> se hace referencia a las mejoras y complicaciones inherentes a la movilidad humana contempor\u00e1nea, como se plantea en el trabajo de <\/span>Migraci\u00f3n <\/span>2<\/span>.<\/span>0<\/span><\/em> (Ram\u00edrez, <\/span>2016<\/span>). La ia actualmente gestiona parcialmente la movilidad de las personas, por lo que en un futuro pr\u00f3ximo lo har\u00e1 totalmente; varios de los procesos migratorios son llevados por IA y sus resoluciones son inexpugnables ante las autoridades, pues se sustenta en cosas concretas como los n\u00fameros, que representan certeza y seguridad para los gobiernos, pero indaga poco en la historia personal de los solicitantes.\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Inteligencia artificial contra los migrantes irregulares<\/span><\/h3>\n

La migraci\u00f3n puede ser regular e irregular, la primera se refiere al cruce por la garita, avalado por los gobiernos con documentaci\u00f3n y visa. Los migrantes que son regulares desde el inicio, suelen tener mayores niveles de estudio, mejores condiciones econ\u00f3micas y acceso a la tecnolog\u00eda, as\u00ed como habilidades para su aplicaci\u00f3n en la vida cotidiana (Lehnen, <\/span>2021<\/span>)<\/span>. En la segunda, viajan de manera furtiva y con precariedad, huyen de sus contextos, buscan la reunificaci\u00f3n familiar o tratan de tener una mejor calidad de vida (Marzorati y Pombo, <\/span>2021<\/span>). Los migrantes irregulares<\/span> suelen pertenecer a los grupos m\u00e1s vulnerables: ni\u00f1os, mujeres, ancianos, personas con bajos niveles educativos y econ\u00f3micos, quienes padecen en mayor medida el choque con la tecnolog\u00eda.<\/span><\/p>\n

En Europa, se identifican migrantes por sus patrones de voz y acento, mediante el an\u00e1lisis de cientos de entrevistas grabadas en servicios de atenci\u00f3n gubernamentales, tambi\u00e9n se valida documentaci\u00f3n e identidad de sujetos por IA (Orteaga, <\/span>2021<\/span>). El objetivo primario de conocer la procedencia de cada sujeto es brindar una mejor atenci\u00f3n en los servicios de migraci\u00f3n, aunque toda esa informaci\u00f3n puede ser utilizada de otra manera, las IA atienden intereses de sus desarrolladores y patrocinadores (<\/span>Kerikm\u00e4e, <\/span>2022<\/span>)<\/span>. Por otro lado, en la misma regi\u00f3n, la gesti\u00f3n de los procesos en solicitudes de asilo est\u00e1 asistida por ia, toman decisiones sobre los migrantes con base en la informaci\u00f3n de los solicitantes (nivel educativo, enfermedades, capacidades f\u00edsicas, edad y g\u00e9nero), de manera matem\u00e1tica determina quienes son los mejores prospectos para los pa\u00edses receptores.\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Recientemente, se hizo una propuesta de reglamento con el prop\u00f3sito de dise\u00f1ar una IA en asuntos de migraci\u00f3n, se propone anteponer los derechos humanos fundamentales sobre la eficiencia y eficacia del software (De Miguel, <\/span>2021<\/span>; Gamero, <\/span>2021<\/span>). Las computadoras a\u00fan no logran procesar lo subjetivo de cada caso e individuo, de ah\u00ed la importancia de regular los alcances y facultades otorgadas a las nuevas tecnolog\u00edas (Lazcoz, <\/span>2020<\/span>), actualmente tal reglamentaci\u00f3n se encuentra en discusi\u00f3n para convertirse en ley, misma que sin duda ayudar\u00e1 a regular los alcances de la IA en el mundo. El uso de esta tecnolog\u00eda omite acciones cr\u00edticas, como el respeto y valor a la vida, as\u00ed como a la privacidad y sobre todo a la dignidad humana, si bien el uso de la IA logra eficientar notablemente el trabajo, no deber\u00eda ser utilizada en la toma de decisiones que involucre a personas en situaciones complicadas. Pareciera que con la intervenci\u00f3n de ia se contrarresta la xenofobia y los estigmas, pero hay que recordar que toda tecnolog\u00eda de esta \u00edndole incorpora intr\u00ednsecamente las convicciones e intereses de sus desarrolladores (Delfino, <\/span>2022<\/span>).<\/span><\/span><\/p>\n

En Am\u00e9rica, principalmente en Estados Unidos, la IA se usa para la validaci\u00f3n de documentos y combatir la falsificaci\u00f3n, tal implementaci\u00f3n de tecnolog\u00eda es hasta cierto punto de alto riesgo, pues resulta complicado refutar los resultados arrojados por una computadora, sobre todo cuando no hay voluntad por parte del personal de migraci\u00f3n para indagar sobre los resultados (Moreno, 2021<\/span>). En Euro-Asia y Rusia se tiene un enfoque m\u00e1s agresivo sobre el uso de la ia, mediante ella se dota de autonom\u00eda a drones b\u00e9licos con el objetivo de neutralizar amenazas, a partir de datos almacenados y programados por el ej\u00e9rcito, por ejemplo: acento, color de piel o la identificaci\u00f3n de armas. Este tipo de aplicaci\u00f3n se aceler\u00f3 por la reciente guerra entre Rusia y Ucrania, al igual que entre Israel y Palestina; sumado a estas amenazas, se emple\u00f3 en bombardeos no tripulados \u2014opera para controlar l\u00edmites y atravesarlos (L\u00f3pez y D\u00edaz, 2022<\/span>). Situaci\u00f3n similar ocurre en Asia Oriental, Corea del Norte, ah\u00ed se usa como control total de las fronteras en ambos sentidos, este tipo de tecnolog\u00eda se denomina Sistemas de Armas Aut\u00f3nomos Letales y obedece a las fuerzas militares bajo el pretexto de securitizaci\u00f3n (Reyes, 2021<\/span>).<\/span><\/p>\n

Despu\u00e9s de ver algunas aplicaciones de la tecnolog\u00eda de punta basada en IA, surge la pregunta <\/span>\u00bf<\/span>c\u00f3mo pueden los migrantes sobrevivir ante este tipo de tecnolog\u00eda o esclarecer su situaci\u00f3n si el juez o un oficial armado es una m\u00e1quina<\/span>?<\/span>, la incertidumbre y el desconocimiento en la toma de decisiones sobre sus vidas es abrumador. No se pretende tildar de ignorantes o indefensos a los migrantes, sino en las complicaciones resultantes de su entendimiento en torno a la tecnolog\u00eda, de hecho, lo mismo sucede con el p\u00fablico en general, <\/span>\u00bf<\/span>qu\u00e9 tanto comprende la tecnolog\u00eda<\/span>?<\/span>, <\/span>\u00bf<\/span>basta saber mandar correos electr\u00f3nicos y hacer compras en l\u00ednea<\/span>?<\/span> Lo que cambia es el contexto de los migrantes, quienes viajan de manera precaria, la carencia de habilidades tecnol\u00f3gicas es un punto sumado a su vulnerabilidad transversal, pues estas competencias forman ahora parte de la vida cotidiana.<\/span><\/span><\/p>\n

Migrantes y el derecho a la tecnolog\u00eda<\/span><\/h3>\n

En p\u00e1rrafos anteriores se planteaba la relaci\u00f3n entre niveles educativos y competencias tecnol\u00f3gicas en migrantes. Es importante se\u00f1alar que bajos niveles de competencias no implican la ausencia completa de conocimientos y habilidades en la tecnolog\u00eda, por el contrario, la utilizan a su beneficio y con alta eficacia, incluso con los dispositivos m\u00f3viles logran coordinar sus viajes a lo largo del mundo. Los canales de comunicaci\u00f3n est\u00e1n abiertos y accesibles para cualquier interesado, reforzando las redes migratorias mediante el intercambio de informaci\u00f3n, una llamada o un mensaje de texto puede alertar a una persona sobre peligros o incluso proporcionarle instrucciones detalladas a fin de llegar a su destino. Ser\u00eda grave pensar a los migrantes ajenos por completo a los avances tecnol\u00f3gicos, pues gracias al marketing<\/span><\/em> global son parte de la cotidianeidad, desde sus usos pr\u00e1cticos hasta los de entretenimiento.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

La brecha digital se refiere a la capacidad, uso, acceso y habilidades creativas e instrumentalistas de la tecnolog\u00eda de los individuos<\/span>, la pandemia en <\/span>2019<\/span> revitaliz\u00f3 esta \u00e1rea de estudio, pues las diferencias entre personas se agudizaron. Fue reafirmada la importancia de la tecnolog\u00eda en nuestras vidas y, en especial, se\u00f1al\u00f3 a los relegados de sus beneficios, los grupos vulnerables. Esto puede deberse a m\u00faltiples factores correlacionados, como el g\u00e9nero, la condici\u00f3n econ\u00f3mica, el nivel educativo, la edad y el estatus migratorio, lo que a\u00f1ade complejidad a la brecha digital. <\/span>(<\/span>Masanet <\/span>et al.<\/span>, <\/span><\/em>2021<\/span>).<\/span><\/span><\/p>\n

El desarrollo de habilidades tecnol\u00f3gicas es clave, porque los migrantes suelen marcar como destino pa\u00edses altamente desarrollados; en la actualidad carecer de estas competencias acumula desventajas para ellos (Moyano, <\/span>2021<\/span>), los vuelve sujetos de mayores precariedades laborales y los coloca en situaciones de riesgo (Cuevas, <\/span>2022<\/span>).\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

En la agenda de los Objetivos de Desarrollo Sostenible para <\/span>2030<\/span> de la Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas (ONU), la ausencia de un objetivo espec\u00edfico dedicado a la tecnolog\u00eda es evidente. No obstante, es innegable considerar que, mediante avances en campos como la rob\u00f3tica, la conectividad a internet, el acceso y uso de la tecnolog\u00eda, se pueden lograr los prop\u00f3sitos planteados. En ese contexto, la onu ha abordado el uso de la tecnolog\u00eda como parte de los derechos humanos contempor\u00e1neos y la cooperaci\u00f3n digital, son <\/span>11<\/span> los puntos expuestos que ser\u00e1n comentados a continuaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

1<\/span>. <\/span>Los derechos humanos en el centro de las regulaciones y legislaciones relacionadas a las tecnolog\u00edas digitales<\/span><\/em>. Ahora, m\u00e1s que nunca, es posible vulnerar los derechos humanos con la tecnolog\u00eda, muestra de ello es el monitoreo y uso de la IA para la resoluci\u00f3n de solicitudes de asilo sin intervenci\u00f3n humana por medio de c\u00e1lculos y estimaciones hechas por una computadora, previamente desarrollada por compa\u00f1\u00edas y gobiernos con intereses particulares (Coca, <\/span>2023<\/span>).<\/span><\/span><\/p>\n

2<\/span>.<\/span> Mejorar su uso para respetar los derechos est\u00e1ndar en la era digital, actualmente las garant\u00edas humanas no son suficientes para cubrir las necesidades de protecci\u00f3n<\/span><\/em>.<\/em> El mundo se ampli\u00f3 a lo digital, en esos lugares intangibles las personas suelen estar desprotegidas, en concreto cuando carecen de estrategias y conocimientos que lo eviten; del mismo modo, es posible advertir la falta de una ciudadan\u00eda digital \u00e9tica que piense el internet como un sitio seguro y no como un escudo para el anonimato (Santana y Serra, <\/span>2022<\/span>).<\/span><\/span><\/p>\n

3<\/span>. <\/span>Reducir las brechas digitales aumentadas por la evoluci\u00f3n de la tecnolog\u00eda<\/span><\/em>.<\/em> Ya no solamente es suficiente contar con dispositivos tecnol\u00f3gicos, debido al r\u00e1pido cambio de las plataformas los equipos quedan obsoletos en poco tiempo; a los sectores m\u00e1s vulnerables de la poblaci\u00f3n les resulta imposible en ocasiones renovar los aparatos una vez al a\u00f1o como son las exigencias actuales. La obsolescencia se relaciona m\u00e1s con la desactualizaci\u00f3n de los sistemas operativos que con el propio rendimiento, de igual forma, a gran parte de los migrantes se les complica adquirir cualquier dispositivo y mantenerlo actualizado ante el cambio vertiginoso en su adquisici\u00f3n y operaci\u00f3n (Ariza <\/span>et al<\/em>.<\/span>, <\/span>2021<\/span>; L\u00f3pez, <\/span>2021<\/span>; Guerra y Ni\u00f1o, <\/span>2023<\/span>).<\/span><\/span><\/p>\n

4<\/span>. <\/span>Reducir los apagones intencionales del internet y los filtros de informaci\u00f3n<\/span><\/em>. El acceso a internet es primordial para mantenerse informado, se ha vuelto una plataforma desde la cual las personas expresan sus opiniones y alcanzan cierto eco en la sociedad. Es factible lograr cambios mediante la exposici\u00f3n de casos en internet, no s\u00f3lo actuando como un foro, sino como una red compleja de solidaridad y apoyo; este punto se sustenta con la existencia de gobiernos que restringen el acceso a internet con el prop\u00f3sito de impedir movilizaciones masivas. Tal restricci\u00f3n se lleva a cabo con la interrupci\u00f3n del suministro el\u00e9ctrico o ataques directos a los servidores proveedores de internet (Sanabria y Ochoa, <\/span>2021<\/span>; Portillo, <\/span>2023<\/span>). Asimismo, existen poderes capaces de moldear los temas del internet a trav\u00e9s de contenido basura; la complejidad en la gesti\u00f3n de la informaci\u00f3n por parte de medios leg\u00edtimos e informales es incontrolable: se puede cambiar toda la perspectiva de una sociedad con la manipulaci\u00f3n de la informaci\u00f3n, muestra de ello son las <\/span>fake news<\/em> <\/span>(Jim\u00e9nez y Guerra, <\/span>2022<\/span>).<\/span><\/span><\/p>\n

5<\/span>. <\/span>Crear leyes para la protecci\u00f3n de datos personales<\/span><\/em>. En apariencia, los servicios de redes sociales son gratuitos, pero el cobro sucede con el uso de datos personales, principalmente en el dise\u00f1o de campa\u00f1as publicitarias y otros fines. Antes de acceder a cualquier servicio se despliega un gran acuerdo en el que se especifican las condiciones de uso, suele omitirse su lectura y la sorpresa llega cuando los datos son vulnerados; es preciso subrayar que existen gobiernos y organizaciones que usan dicha informaci\u00f3n para monitorear personas sin su consentimiento, lo que repercute en poblaciones vulnerables que desconocen que su informaci\u00f3n privada puede emplearse en su contra (Mendoza, <\/span>2021<\/span>).<\/span><\/span><\/p>\n

6<\/span>. <\/span>Crear acciones espec\u00edficas para la protecci\u00f3n del derecho a la privacidad<\/span><\/em>.<\/em> Aunque este es un derecho estrechamente relacionado al anterior, se refiere a la posibilidad de tener informaci\u00f3n sensible en l\u00ednea y no ser forzado o enga\u00f1ado para la obtenci\u00f3n de esos datos. Desde <\/span>2019<\/span>, el consulado estadounidense lleva a cabo revisiones forzadas en las redes sociales de los interesados en visas de turismo, trabajo y estudio, en particular a personas provenientes de pa\u00edses considerados radicales por Estados Unidos por ser contrarios a su ideolog\u00eda (<\/span>El Financiero<\/span><\/em>, <\/span>2023<\/span>).<\/span><\/span><\/p>\n

7<\/span>. <\/span>Adoptar, mejorar y salvaguardar la identidad digital<\/span><\/em>.<\/em> Cuando nos integramos a la virtualidad un reflejo de nuestra persona se instala, representa nuestras ideas, trabajo y vida misma. Hoy d\u00eda, a una temprana edad se entra al internet: desde el primer momento en que los menores son fotografiados y exhibidos en redes sociales. Los migrantes de igual manera suelen ser expuestos tanto por instituciones como p\u00fablico en general sin consentimiento alguno, ya sea para usarlos como campa\u00f1a de concientizaci\u00f3n o ridiculizarlos, son m\u00e1s un objeto de morbo y estudio que personas (Bernete y Casas, <\/span>2021<\/span>); todos deben tener el derecho a decidir qu\u00e9 informaci\u00f3n existe sobre ellos en internet.<\/span><\/span><\/p>\n

8<\/span>. <\/span>Proteger a las personas de vigilancia il\u00edcita o innecesaria sobre su actividad en internet<\/span><\/em>. El monitoreo de actividades en la red es una realidad, por ello diferentes servicios de comunicaci\u00f3n encriptan1<\/sup> las conversaciones de sus usuarios, puesto que es posible vigilar cualquier movimiento de las personas, principalmente cuando se trata de migrantes. Estas tecnolog\u00edas se utilizan para la securitizaci\u00f3n de las fronteras y se olvidan los fines humanitarios que pudieran alcanzarse con otra visi\u00f3n (Escaloya, <\/span>2022<\/span>).<\/span><\/span><\/p>\n

9<\/span>. <\/span>Leyes con enfoques en los derechos humanos para la protecci\u00f3n de contenido da\u00f1ino en internet<\/span><\/em>.<\/em> Es necesario crear espacios seguros para navegar, resulta preocupante la proliferaci\u00f3n de sitios xen\u00f3fobos y cuentas personales que atacan a ciertas poblaciones vulnerables. Diferentes redes sociales (como en el caso de Facebook) han tomado medidas al respecto; sin embargo, es imposible regular estos contenidos en su totalidad porque su creaci\u00f3n es mucho m\u00e1s veloz y en consecuencia es indispensable aplicar fuertes sanciones a los creadores de ese tipo de contenido que incita al odio (Marabel, <\/span>2021<\/span>).<\/span><\/span><\/p>\n

10<\/span>. Garantizar espacios seguros en l\u00ednea, para la libre expresi\u00f3n sobre asuntos de gobernanza y evitar pr\u00e1cticas excesivamente restrictivas y protecci\u00f3n a los m\u00e1s vulnerables<\/span>.<\/em> El acceso es todav\u00eda un problema a escala mundial, las minor\u00edas siguen estando en el rezago tecnol\u00f3gico ante la transici\u00f3n de la sociedad hacia un di\u00e1logo y toma de decisiones desde lo virtual, muchas personas son excluidas en todos los sentidos debido a la incapacidad de interactuar en los mismos espacios que el resto de la sociedad conectada (aquellos que acceden a clases en l\u00ednea, est\u00e1n en conferencias virtuales e incluso se informan y se movilizan desde el internet) (Guti\u00e9rrez et al<\/span>.<\/em>, 2021<\/span>).\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

11<\/span>. <\/span>Evaluaciones de impacto en el uso de nuevas tecnolog\u00edas sobre los derechos humanos<\/span><\/em>.<\/em> Este punto final expone su constante desarrollo; la aparici\u00f3n de nuevas herramientas significa, a su vez, formas m\u00e1s avanzadas de control sobre las personas. Aunque el internet es producto de la guerra, evolucion\u00f3 y es primordial replantear el uso de la tecnolog\u00eda \u00bbcontra las personas\u00bb y utilizarla con enfoque \u00e9tico y human\u00edstico \u00bbpara las personas\u00bb, dejando en segundo t\u00e9rmino su uso comercial y b\u00e9lico (Vall\u00e8s, <\/span>2021<\/span>).<\/span><\/span><\/p>\n

La tecnolog\u00eda se considera un derecho contempor\u00e1neo, trasciende las fronteras f\u00edsicas al introducir nuevas realidades virtuales, por ende, es crucial incorporar la tecnolog\u00eda en la educaci\u00f3n b\u00e1sica de las poblaciones vulnerables. Para muchos migrantes, este nuevo mundo digital se presenta como un muro, ante su falta de competencias se vuelve una frontera muy alta e infranqueable, la barrera est\u00e1 en ellos mismos, situaci\u00f3n que es aprovechada por los gobiernos. Es imperativo facilitar el acceso y comprensi\u00f3n de la tecnolog\u00eda para los migrantes.<\/span><\/p>\n

El presente trabajo menciona la necesidad de integrar a la poblaci\u00f3n migrante en las sociedades de acogida mediante la tecnolog\u00eda, debe cuestionarse que su uso vulnera en cierta medida sus derechos, si bien logra mejorar procesos y agilizar tr\u00e1mites, su complejidad forma una barrera en el momento en el que los migrantes dependen de otras personas que puedan ayudarlos cuando carecen de las competencias esenciales de emplearla por s\u00ed mismos; a su vez, tambi\u00e9n se violenta la privacidad de la informaci\u00f3n porque se obliga a las personas a formar parte de una nube de informaci\u00f3n con todos sus datos, si pretenden participar en ciertas din\u00e1micas sociales y gubernamentales se ven forzados a compartir su persona en el internet. El uso \u00e9tico de estas tecnolog\u00edas a\u00fan se encuentra en discusi\u00f3n y es actualmente foco central en el debate de la ia (Fern\u00e1ndez y Serrano, <\/span>2022<\/span>).<\/span><\/span><\/p>\n

Prop\u00f3sito del trabajo<\/span><\/h3>\n

El prop\u00f3sito de este art\u00edculo es exponer la falta de programas educativos para las competencias tecnol\u00f3gicas en migrantes, no obstante, existen iniciativas enfocadas en su educaci\u00f3n b\u00e1sica. Es comprensible la falta de atenci\u00f3n en esta \u00e1rea, si se considera la existencia de carencias cr\u00edticas a resolver, como alimentaci\u00f3n, vivienda y seguridad, pero es oportuno plantear esta dimensi\u00f3n de trabajo, pues el mundo tiende a la automatizaci\u00f3n y digitalizaci\u00f3n de la vida social, sobre todo en los pa\u00edses de acogida.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

En M\u00e9xico, durante el mandato de Vicente Fox en <\/span>2006<\/span>, se lanz\u00f3 un programa gubernamental llamado e-M\u00e9xico, cuyo objetivo era reducir la brecha digital en todos los sectores poblacionales, entre ellos los migrantes. Se planteaba usar servicios de conectividad, mejorando la infraestructura del pa\u00eds con \u00e9nfasis en zonas marginadas mediante contenidos digitales enfocados en las \u00e1reas cr\u00edticas sociales (salud, educaci\u00f3n y econom\u00eda, principalmente), en paralelo, buscaba perfeccionar los sistemas informativos para la mejora de servicios p\u00fablicos (P\u00e9rez, <\/span>2010<\/span>). Aunque hay esfuerzos generales que intentan reducir la brecha digital en la poblaci\u00f3n, no suelen enfocarse en los migrantes y sus necesidades particulares, son pocos los programas orientados exclusivamente en su aprendizaje en torno a la tecnolog\u00eda y no s\u00f3lo a trav\u00e9s de ella.<\/span><\/span><\/p>\n

El desconocimiento y la falta de habilidades tecnol\u00f3gicas ponen a los migrantes en situaciones de vulnerabilidad ante la gran capacidad de los gobiernos para monitorear informaci\u00f3n y usarla, es fundamental que los migrantes, adem\u00e1s de usar la tecnolog\u00eda, conozcan sus alcances y tomen precauciones en aras de evitar el abuso en sus derechos, durante el trayecto y estancia en su destino.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Con el prop\u00f3sito de promover el derecho a la tecnolog\u00eda en migrantes, el Seminario Ni\u00f1ez Migrante de El Colegio de Sonora implement\u00f3 en Hermosillo en junio de <\/span>2023<\/span> un taller de rob\u00f3tica b\u00e1sica dirigido a ni\u00f1os migrantes. El objetivo era acercar desde temprana edad a los menores a la tecnolog\u00eda por medio de un curso l\u00fadico y educativo, para muchos de los asistentes fue la primera vez que ten\u00edan contacto con dispositivos de ese tipo, incluso en la manipulaci\u00f3n de componentes electr\u00f3nicos en general.\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Los j\u00f3venes asistentes eran refugiados del albergue Tin Otoch del estado de Sonora. Entre ellos hab\u00eda ni\u00f1os de Brasil, Estados Unidos, Honduras, India, M\u00e9xico y Venezuela. La actividad principal del taller fue el armado de dos robots rastreadores con el fin de hacerlos competir en una carrera de obst\u00e1culos; se formaron equipos multiculturales, los cuales trabajaron en colaboraci\u00f3n y lograron el objetivo. Cabe a\u00f1adir que se cumpli\u00f3 con otro prop\u00f3sito: estimular habilidades en ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas (STEAM2<\/sup>), requeridas en este nuevo siglo (Fern\u00e1ndez <\/span>et al<\/span><\/em>.<\/em>, <\/span>2021<\/span>).<\/span><\/span><\/p>\n

Figura 1.\u00a0<\/span><\/span>Ni\u00f1o venezolano en el taller de rob\u00f3tica para ni\u00f1os migrantes<\/span><\/h4>\n

\"\"<\/p>\n

Fuente: fotograf\u00eda tomada durante el evento por el equipo de Mesabancos en Espera.<\/span><\/p>\n

Conclusiones\u00a0<\/span><\/span><\/h3>\n

En la experiencia de implementar un taller de rob\u00f3tica enfocado a ni\u00f1os migrantes destac\u00f3 la importancia del componente tecnol\u00f3gico en su desarrollo. La tecnolog\u00eda, aunque es un derecho global, sigue siendo una barrera para los migrantes y es crucial abordar esta brecha con la intenci\u00f3n de permitir su integraci\u00f3n efectiva en sociedades altamente tecnol\u00f3gicas. Los talleres de rob\u00f3tica suelen centrarse en j\u00f3venes y ni\u00f1os, con fines comerciales; los abiertos al p\u00fablico y sin fines de lucro son limitados, segmentados para j\u00f3venes nacionales con una educaci\u00f3n formal y tradicional, con ciertas capacidades y conocimientos en la tecnolog\u00eda. En el caso mexicano se necesitan intensificar los esfuerzos con la finalidad de proporcionar educaci\u00f3n integral a dichos grupos, al considerar sus diversas edades, competencias y nacionalidades; los menores migrantes precisan un contacto m\u00e1s profundo con la tecnolog\u00eda, que estimule el aprendizaje y aumente sus capacidades de cooperaci\u00f3n. Es evidente la existencia de carencias importantes en estos ni\u00f1os y en un mundo globalizado, y cada vez m\u00e1s tecnol\u00f3gico, es imperativo el desarrollo de nuevas habilidades acordes a los retos contempor\u00e1neos.<\/span><\/p>\n

Figura 2.\u00a0<\/span><\/span>Taller de rob\u00f3tica en el albergue del estado de Sonora Tin Otoch<\/span><\/h4>\n

\"\"<\/p>\n

Fuente: fotograf\u00eda tomada durante el evento por el equipo de Mesabancos en Espera.<\/span><\/p>\n

Aunque el derecho a la tecnolog\u00eda es mundial, todav\u00eda existe un enorme rezago en todos los aspectos relacionados y esto se agudiza en las poblaciones migrantes, no solamente para ni\u00f1os, sino para la poblaci\u00f3n en general. La tecnolog\u00eda es una frontera, metaf\u00f3rica y tangible para los migrantes, es una brecha que no pueden superar, no consiste en resistir el clima, las distancias o los peligros, est\u00e1 albergada en sus personas y necesitan asistencia en aras de triunfar sobre ese obst\u00e1culo.<\/span><\/p>\n

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Notas<\/h4>\n

1 <\/span>La Real Academia Espa\u00f1ola lo define como cifrar (transcribir con una clave).<\/span><\/p>\n

2 <\/span>Por sus siglas en ingl\u00e9s: science, technology, engineering and mathematics.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

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\"Licencia<\/a><\/span><\/p>\n<\/div>\n

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Migraci\u00f3n y Desarrollo, volumen 22, n\u00famero 43, segundo semestre 2024, es una publicaci\u00f3n semestral editada por la Universidad Aut\u00f3noma de Zacatecas \u00abFrancisco Garc\u00eda Salinas\u00bb, a trav\u00e9s de la Unidad Acad\u00e9mica de Estudios del Desarrollo, Jard\u00edn Ju\u00e1rez 147, colonia Centro, Zacatecas,<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2518","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/estudiosdeldesarrollo.mx\/migracionydesarrollo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2518","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/estudiosdeldesarrollo.mx\/migracionydesarrollo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/estudiosdeldesarrollo.mx\/migracionydesarrollo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/estudiosdeldesarrollo.mx\/migracionydesarrollo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/estudiosdeldesarrollo.mx\/migracionydesarrollo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2518"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/estudiosdeldesarrollo.mx\/migracionydesarrollo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2518\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2524,"href":"https:\/\/estudiosdeldesarrollo.mx\/migracionydesarrollo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2518\/revisions\/2524"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/estudiosdeldesarrollo.mx\/migracionydesarrollo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2518"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}